高等教育は最高レベルの教育段階とみなされ、大学であれ、教育、訓練、科学研究に関わるその他の教育機関であれ、中等教育の後に続くすべてのタイプの教育が含まれます。高等教育は、オマーン国の開発運動を効果的に主導できる最高レベルの資格を持つ国家幹部を育成する上で重要な役割を果たします。
高等教育、科学研究、イノベーション省の設立は、これらの部門が開発プロセスの基本的な礎石であり、人々の進歩の主要な指標の 1 つであると考えられているため、人材育成におけるこれらの部門の重要性を強調することを目的としています。これらの部門とその開発の必要性は、開発の要件を実施し、その目標を達成する上での重要性により高まっています。高等教育、科学研究機関、イノベーション センターは、文化的および科学的意思決定の中心、戦略的方向性を描くための情報源、およびオマーン国の文明建設と国家経済を前進させる有能な人材を育成するインキュベーターとなっています。
オマーンの若手幹部の育成に投資し、優秀な学生が希望する専門分野や教育機関に入学することを奨励するという熱意に基づき、国内奨学金プログラム内に柔軟なプログラムが設けられ、高い競争力に基づいて教育機関や専門分野を選択する機会が学生に与えられています。
制度的パートナーシップと社会的責任を活性化するという枠組みの中で、私立高等教育機関や民間機関が提供する奨学金の数が増え、大学院奨学金に重点を置いた奨学金交換の分野で姉妹国や友好国との協力が活発化しているほか、オマーン国国内外のディプロマや学士号取得者向けに、学生の状況に合った形で多数のプログラムを提供しています。
高等教育機関、ミッション、奨学金への登録と入学を組織する役割に基づき、統合入学センターの業務範囲は拡大し、4つの主要プログラム（大学初等段階の入学プログラム、大学院研究の入学プログラム、オマーンの文化科学協力プログラム、教育資格ディプロマプログラム）の高等教育機関、ミッション、奨学金への登録と入学プロセスの組織を監督するようになりました。
科学研究とイノベーションの分野に関しては、高等教育、科学研究、イノベーション省は、オマーン国で研究者とイノベーターを育成するプログラムとプロジェクトを継続的に実施しています。これらのプログラムは、地元の願望とさまざまな世界の発展に合わせて開発されています。
（13）科学研究とイノベーション部門のための戦略プログラムが、オマーンビジョン2040の最初の実行計画である第10次5カ年計画（2021-2025）の範囲内で承認されました。これらの戦略プログラムには、能力ベースの機関支援プログラムなど学術部門向けのもの、戦略的研究プロジェクト支援プログラムなど政府部門向けのもの、エジャドプラットフォームなど産業部門向けのものなど、多くのプロジェクトとプログラムが含まれていました。さらに、科学賞、コンテスト、科学研究、イノベーション、開発に関連する国内外のイベントへの参加など、国家能力の構築と強化、科学研究とイノベーションのための刺激的な環境の強化を目指す多くのイニシアチブも含まれていました。

王令第76/2020号に従って発行された技術大学と応用科学大学、およびルスタクの教育大学の合併による技術大学と応用科学大学の設立。そのため、これらはすべて大学の傘下にあり、学生数、支部の広がり、オマーン国各州における支部の分布の両面で最大の政府高等教育機関となっています。支部は（12）あり、専門大学は1つあります。
スルタン・カブース大学の取り組みは、国家戦略目標と一致する形で大学を2040年まで導くことを目的として策定された戦略計画（2016～2040年）から派生した第2期中期経営計画（2021～2025年）のプロジェクトを実施することに重点を置いています。
計画達成に向けたすべての取り組みは、大学の能力と専門知識、および科学研究とイノベーションの分野での成果に焦点を当てています。これには研究者が利用できる支援源、特に戦略的研究を支援するための王立補助金が含まれます。これは、科学研究とイノベーションの分野での大学の取り組みと、戦略的社会経済分野における国家のニーズとの調和を達成する上で最も重要な要因の 1 つです。

オマーン国における私立高等教育部門では、私立高等教育機関の数、地理的分布、学習プログラムの多様性、およびそれらが運営するさまざまな学術的および科学的提携が急速に増加しています。また、これらの機関で学ぶ学生の数が増加し、オマーン国外および国内からの学生の受け入れにおけるこれらの私立大学およびカレッジの貢献率も増加しています。
私立高等教育部門は国際指標の面で優れた成績を達成しており、おそらく最も注目すべき成果は、教育を専門とする英国のクアクアレリ・シモンズ財団が2023年大学ランキングのウェブサイトで発表した内容によると、オマーン国の私立大学5校がQSアラブ大学世界大学ランキングにランクインしたことだろう。